Directives générales concernant les examens
Pour se présenter à une évaluation, l'étudiant-e doit préalablement figurer dans la liste des étudiants-es inscrit-e pour les cours et séminaires de l'Unité d'histoire nationale. Il doit avoir rempli les conditions d'accès au module et suivi les différentes composantes (cours et séminaire) prescrits par le module. Dans le cas où une attestation est requise, le contenu exact et le type de travail fourni doit être spécifié sur la fiche individuelle de l'étudiant.
Les responsables des programmes d'examen sont les enseignants qui ont dispensé les cours (respectivement les séminaires) sur lesquels portent les évaluations.
Les étudiants qui désirent être évalués doivent prendre contact avec les enseignants au plus tard 4 semaines avant la session.
I. PROGRAMME DES EVALUATIONS DE BACHELOR
Module BA2
L'objectif de l'évaluation est de tester les compétences générales en histoire nationale. Elle porte donc sur la culture historique et politique de la Suisse sous la forme d'un examen oral (environ 30 minutes) portant sur le programme suivant:
a) Jean-Jacques Bouquet,
Histoire de la Suisse, Paris, PUF, 2007 (Que sais-je ? 140) ; ( le cas échéant, on peut lire aussi Volker Reinhardt, Geschichte der Schweiz, München, Beck, 2006). Une introduction rapide à l'histoire de la Suisse rédigée par François Walter est également disponible sur ce site : cliquez
ici
b) Jean-François Bergier,
Europe et les Suisses : impertinences d'un historien, Carouge, éd. Zoé, 1992
c) Deux des cinq petits volumes de François Walter,
Histoire de la Suisse, Neuchâtel: éditions Alphil, 2009-2010. Le t. 1
L'invention d'une Confédération (XVe-XVIe siècles) et le t. 2
L'âge classique (1600-1750) sont parus en 2009; le t. 3
Le temps des révolutions (1750-1830) est prévu en avril 2010; les t. 4
La création de la Suisse moderne et le t. 5
Certitudes et incertitudes du temps présent (de 1930 à nos jours) paraîtront à la fin de l'année 2010.
d) Vincent Golay,
Institutions politiques suisses, LEP Loisirs et Pédagogie, 2005.
Aucun aide-mémoire n'est autorisé au moment de l'examen.
remarque: pour mettre en place les connaissances, il n'est pas interdit d'utiliser le
Dictionnaire historique de la Suisse ni de se référer à Georges Andrey,
L'Histoire de la Suisse pour les nuls, Paris: éditions First, 2007. Le site http://www.swissworld.org/fr/histoire/ donne également une bonne introduction.
Modules BA4, BA5
Examen écrit (BA4) ou oral (BA5) portant sur le programme suivant:
a) Le cours suivi comme composante du module;
b) Une bibliographie d'approfondissement touchant plusieurs aspects du cours (3-5 titres).
L'écrit se fait sous forme de dissertation d'une durée de 6 heures. A l'oral, l'examen peut être basé sur une analyse de document historique. Un aide-mémoire de deux pages (une feuille recto-verso) est autorisé au moment de l'examen écrit. Pas de documentation pour la préparation de l'oral.
Module BA6
Le travail écrit se fait sous la direction de l'un des enseignants responsables des séminaires proposés pour BA6, séminaire dans lequel une attestation doit être obtenue. Pour être admis à l'évaluation, l'étudiant-e doit en outre avoir suivi l'atelier de préparation au travail de recherche.
II. PROGRAMME DES EVALUATIONS DE MASTER
Modules MA1, MA3, MA5
Examen écrit (MA1) ou oral (MA3 et MA5) portant sur le programme suivant:
a) Un thème choisi d'entente avec l'enseignant responsable du séminaire;
b) Une bibliographie d'une dizaine de titres;
c) Un dossier de documents: le dossier comprendra 10-15 documents (de 1 à 5 pages chacun). Ces documents seront présentés sous forme de photocopies soignées, paginées et comportant les références précises de la source en question. On évitera de recourir à des recueils de documents pour privilégier les documents originaux, si possible inédits.
Les documents non annotés peuvent être utilisés par le candidat lors de la dissertation écrite ou lors de l'examen oral.
Module MA6
Sur demande motivée, un module MA6 peut être organisé d'entente avec le responsable de l'Unité. Ce module ne consiste pas obligatoirement en cours et séminaires mais peut comporter un travail de recherche sous forme de tutorat ou un stage extérieur (en archives ou dans une bibliothèque). L'évaluation d'un tel module requiert néanmoins une attestation (selon des modalités à préciser) ainsi qu'une note (sur la base d'un rapport écrit dont les modalités sont à fixer).
Module MA2
Le travail écrit noté se fait sous la direction de l'enseignant responsable du séminaire selon des modalités à définir.
Mémoire de master
Sujet à choisir en accord avec l'enseignant responsable de l'Unité.